Запал 90-х прошел, и перед православными школами встала дилемма: или сохранять привычную и удобную внутреннюю атмосферу гимназии (школы), а процесс качественного обучения оставить на волю Божию, или принять правила государства и готовить качественных выпускников-абитуриентов, но православных. Второй вариант неимоверно трудный, поскольку требует пристального внимания со стороны школы не только к знаниям, умениям, навыкам ученика, но, в первую очередь, возрастания в среде христианского общения Подробнее